Моя работа приносит мне огромное удовольствие и радость. Здесь можно безгранично творить и фантазировать,здесь нет рутины, но зато есть завхоз и заведующий, которые вдохновляют и относятся всегда с пониманием. Наш детский сад для меня-это второй дом.Хочется чтобы и для детишек он был тоже вторым домом, чтобы шли сюда с удовольствием. Именно поэтому в своей группе я создала  уют, комфорт и умиротворенность.Глядя на насыщенные и яркие развивающие центры видно, с какой любовью и самоотдачей я делаю свое дело . 
Предметно-развивающая среда создана с учетом возрастных особенностей детей, в соответствии с *Санитарно – эпидемиологическими правилами и нормативами Сан ПиН2.4.1.3049-13 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»(утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013г. №26);Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования ;примерной основной общеобразовательной программой «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,М. А. Васильевой. на основе следующих принципов: 
 Доступность – оборудование находится на уровне ребенка, в  свободном доступе, на  открытых полках, для игры  достаточно просто подойти. 
 Безопасность- все выполнено из экологически чистых  материалов, оборудование и  мебелезопасностьь  надежно  закреплено.
 Трансформируемость – легко снимается, переносится,  трансформируется.
 Вариативность- можно использовать в  различных вариациях: стол - песочница,  книжная  зона – зона  отдыха, есть в группе место для уединения.
 Насыщенность - задействовано все пространство группы,  оставляя при этом  достаточно  свободной площади.